Понятие “творчество”, само по себе интригует и манит нас еще с детства

Творчество дает человеку возможность раскрыться, проявить фантазию, выразить свои мысли, стимулирует рождение идей, открывает мир с новой стороны. Согласитесь, каждый человек имеет творческое начало, у кого-то оно ярко выражено, а у кого-то скрыто (может, до определенного момента).

Задача каждого родителя выявить, развить и поддержать творческое начало и способности ребенка. Психологи Европейской ассоциации рекомендуют до 5 лет хвалить абсолютно все проявления творчества детей. Даже, если это будет огромное пятно на любимых обоях фломастером или совершенно нелепый танец малыша под жуткую музыкальную композицию. Нужно рассмотреть то направление, которое можно будет развивать.

В этой статье мы хотим рассказать о влиянии изобразительного искусства на творческое и общее развитие ребенка. Проще говоря, как в процессе рисования растет малыш. Ребенок проходит несколько этапов в процессе формирования рисунка:

Первая стадия рисунка

Стадия каракулей, которая начинается в возрасте 1,5-2 лет. Первые каракули-случайные метки. В это время ребенка интересует не рисунок, а сам карандаш, фломастер, ручка. Больше того, ребенок может вообще не смотреть на ручку, когда чертит по бумаге. На этой стадии он не умеет связывать зрительные образы с рисованием. Малыш получает удовольствие от самих движений рукой.

А вот через год, в возрасте  2,5 – 3 лет, когда рука окрепнет, и процесс нанесения штрихов будет проходить более уверенно и смело, можно пробовать обучить любимое чадо изображать несложные предметы. У ребенка появляется потребность зрительного контроля над рисунком. Появляется первый азарт и энтузиазм.

К концу 3 лет ребенок должен уметь четко рисовать 3 линии: вертикальную, горизонтальную и замкнутую в круг. Это очень важно. На первый взгляд, это не сложно, но именно такой навык имеет огромное значение в развитии. Это первая победа: теперь маленький художник может многое, а не только рисовать одну бесконечную линию.  Малыш умеет контролировать свои руки и может вовремя остановиться.

Вторая стадия периода

Марание, 3 – 4 года, она мало отличается от предыдущей по качеству рисунка – каракули были и есть. Но на этой стадии ребенок сознательно рисует и сам дает название ,,своим шедеврам,,. Например, «Это – мама» или «Это я у бабушки», хотя ни мамы, ни самого ребенка толком на рисунках нет. Но если ребенок раньше получал удовольствие от движений, то здесь он начинает связывать себя с окружающим внешним миром и передавать это на бумагу.

Третья стадия

Предметное рисование  – примерно в возрасте 3,5 – 5 лет начинается первый изобразительный период. Дети к этому возрасту уже знают, что такое круг, квадрат, треугольник и многие начинают изображать всё схематично.Например, у трехлетней девочки, которая изобразила множество кривых кругов, спросили: “Что ты нарисовала?”. Она ответила, что нарисовала снег, потом дождь, потом кота и, наконец, остановилась на том, что у неё на рисунке друзья по детскому саду. Рука ребенка в этом возрасте намного опережает образ и мысль. Но посмотрите, как рисование дает возможность развиваться? Ребенок легко может передать свои чувства, потребности, впечатления, страхи!

Четвертая стадия

Пора правдоподобных рисунков, происходит примерно в том же возрасте, плавно перетекая из 3 стадии. Дети начинают воспроизводить действительный вид предметов. В человеческих фигурах(на рисунках) появляются реальные ноги, руки (иногда в руках появляются предметы-цветок, конфета, собака на поводке), на голове появляются волосы, шея. Еще не соблюдается пропорциональность, например, человек может быть больше, чем дом, а цветок больше, чем кот.

Ребенок растет, его фантазия развивается, рисунок со временем приобретает характер и сюжет.

Со временем рисунок будет совершенствовать, но это уже зависит от индивидуальных способностей личности. Само по себе рисование не призвано сделать абсолютно из всех художников. Задача состоит в том, чтобы помочь ребенку раскрыться, развить интеллект, усилить наблюдательность, а позднее привить вкус и чувство прекрасного.

Ульяна Хамчич