Термін «ранній розвиток дитини» – дискусії на цю тему
На форумах, у соцмережах ми щодня стикаємося як з шанувальниками, так і зі скептиками-батьками, педагогами, що сумніваються, і навіть затятими противниками-психологами ідеї раннього розвитку дітей. Істина, як завжди, десь посередині, а наші діти, безумовно, заслуговують насамперед бути коханими та зрозумілими. Розвивати дітей краще виходячи з їх індивідуальних здібностей, здоров’я та вміння адаптуватися до змінних вимог.

Ранній розвиток переважає дітей?

Існує погляд на «ранній розвиток» як щось насильницьке, як насичення дитини різними методиками – традиційними та новомодними, як впровадження у малюка, немов у комп’ютер, навичок та знань – не за віком та здібностями, а за вибором батьків чи порад викладачів з найближчого розвиваючого центру.

Дитина входить у якийсь марафон, у якому має прагнути засвоїти усе, що батьки вважали за необхідне. І тоді всі разом працюють на якийсь міфічний результат, ідеал, який створено батьками, і в якому всі працюють до знемоги – саме працюють, а не грають, досліджують, пізнають.

А якщо ранній розвиток … гра?

Ну, а якщо ми самі, наша няня чи інший член сім’ї включені в гру (саме гра – найприродніший і найзрозуміліший дитині спосіб пізнання та дослідження світу)? Якщо ми просто створимо необхідне середовище для розвитку? Якщо нам усе це цікаво – повірте, наш малюк сам не помітить, як вступить до якогось нового для себе етапу – етапу «раннього розвитку». На цьому етапі за допомогою обраної методики – Монтессорі або Домана, Зайцева, за допомогою карток, кубиків, ігор, музики, картинок, предметів, що розвивають, – ви разом зі своєю дитиною вирушите в незабутню подорож відкриття світу.

В основі кохання!

Психологи не втомлюються повторювати: дитину потрібно просто любити, обіймати по сто разів на день, щебетати і воркувати з нею, вміти чути та слухати, приймаючи безумовно. І тоді ваше маля включиться в будь-яке, запропоноване вами дійство, із задоволенням сприйме будь-яку методику або програму. Він і не помітить того, що тепер він не просто грає та спілкується з близькими, а – «навчається». І чудово! Головне, що у творчій обстановці та люблячому середовищі малюк осягає це диво – різноманітний світ.